Instrumentos de evaluación en el ... - Web del Maestro CMF
Las técnicas e instrumentos de evaluación permiten obtener información de acuerdo con el objeto, evidencia o situación que se desea evaluar. Existen diversos tipos de procedimientos y recursos que se distinguen por su flexibilidad para adecuarse a las distintas necesidades educativas y porque favorecen una evaluación integral que considera los tres elementos de una competencia Técnicas para evaluar el aprendizaje Evaluación: La entendemos como un proceso sistemático y continuo que permite reunir información acerca del proceso enseñanza-aprendizaje, es decir, el grado en que se están alcanzando o no, los objetivos de aprendizaje, realizar una revisión y reformular y tomar decisiones en el proceso educativo. Funciones de la Evaluación • Es la retroalimentación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Fascículo 2. Estrategias, técnicas e instrumentos de ... Aug 21, 2017 · Fascículo 2. Estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación de las competencias en el Nivel Primario 1. 1 “Año del Fomento de la Vivienda” Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos Dirección General de Educación Primaria Fascículo 2. Herramientas Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación..87 Capítulo V. Proceso de El nuevo currículo organiza en competencias, ejes y áreas el desarrollo del aprendizaje; cuenta con indicadores de logro para verificar si las competencias se han alcanzado. Busca que el aprendizaje sea significativo para los estudian-tes, es
Fascículo 2. Estrategias, técnicas e instrumentos de ... Aug 21, 2017 · Fascículo 2. Estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación de las competencias en el Nivel Primario 1. 1 “Año del Fomento de la Vivienda” Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos Dirección General de Educación Primaria Fascículo 2. Herramientas Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación..87 Capítulo V. Proceso de El nuevo currículo organiza en competencias, ejes y áreas el desarrollo del aprendizaje; cuenta con indicadores de logro para verificar si las competencias se han alcanzado. Busca que el aprendizaje sea significativo para los estudian-tes, es Tecnicas e instrumentos de evaluacion - SlideShare Aug 23, 2012 · Tecnicas e instrumentos de evaluacion 1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación Prof.Tirso Hernández Evaluación de los Aprendizajes 2. La finalidad primordial de la evaluación está dirigida al mejoramiento del aprendizaje del estudiante y al énfasis de los procesos.
enseñanza-aprendizaje. • Los estudiantes deben contar con instrumentos y técnicas adecuados, que faciliten su participación en la evaluación. En este sentido Como componente importante del proceso enseñanza-aprendizaje, debe técnicas e instrumentos de evaluación, elementos estos que permiten construir TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL … metodológicos e instrumentales de la evaluación, valga decir las técnicas e instrumentos de evaluación del aprendizaje. En esta parte se da especial relevancia a los diferentes tipos de pruebas y su aplicación dado que es un elemento que si bien, ha hecho parte de las Manual de Técnicas e Instrumentos para facilitar la ... 6.-Evaluación alternativa del aprendizaje 31 7.-Instrumentos de evaluación por observación Lista de verificación o cotejo 32 Escala de rango 32 Rúbrica 33 Registros conductuales 34 Cuadro de participación 35 Demostración 36 . Manual de Técnicas e Instrum entos para facilitar la EVALUACIÓN DEL APRE NDIZAJE
CAPÍTULO 8 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
LAS TÉCNICAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN … Técnicas e Instrumentos de Evaluación Dr. Francisco Javier Tapia Moreno. Departamento de Matemáticas 1 Universidad de Sonora. Tema I: Semestre 2011-2 LAS TÉCNICAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN pero carece del rigor y de la cientificidad de la observación que es producto de un diseño evaluatorio más o menos flexiblemente Técnicas de Evaluación (alternativa, auténtica ... En esta forma alternativa de evaluación, el papel del docente y de los padres de familia cambia. El primero se convierte en colaborador del aprendizaje de sus alumnos, los padres a su vez, también colaboran en el aprendizaje de sus hijos, pasando de receptores de calificaciones a constructores asociados del aprendizaje de su hijo. FINALIDADES Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN EN EL …